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新时期职业教育产教融合共同体的构建

张 源钊
兰州资源环境职业技术大学

摘要


产教融合是职业教育的本质特征,产教融合是职业教育发展的重要一环,构建职业教育产教融合共同体是非常必要的。产教融合共同体可以落实立德树人的目标,为人们提供满意的职业教育。本文以新时期职业教育产教融合共同体为主要研究对象,从职业教育产教融合共同体的必要性和意义、主要模式、过程中遇到的问题和解决的对策进行阐述,探究了新时期如何构建产教融合共同体,打造中国特色的职业教育模式。

关键词


新时期;职业教育;产教融合;共同体

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参考


[1] 谢志平,应建明.近十年我国职业教育产教融合研究综述[J].高等职业教育探索,2018,17(3):6-10+28.

[2] 万兵.产教融合背景下高职校企合作的问题与路径[J].教育与职业,2019(15):32-38.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-05-84106

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