高校语言学的教学策略的提升研究

哈力木拉提 阿不都热依木
伊犁师范大学

摘要

随着教育教学改革的不断发展，高校语言学教学也发生了一定的改变，其中改变的内容包括语义学、修辞格、义素分析以及词汇等。在高校语言学教学的过程中，出现了一些需要解决的问题，比如说学生对于学习的兴趣并不是很高，语言学的教学效率迟迟无法得到提高等。语文教师需要从多种途径入手来探究优化学科教学效果的教学策略，要让更多的学生能够重新提起对于语言学学习的积极性。因此，本文将研究高校语言学的教学提升策略。

关键词

高校语言学;教学策略;提升研究

参考

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