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高校学生资助工作的育人功能探析

李 艳霞, 邹 琴
西南财经大学天府学院

摘要


社会的阶梯式进步和经济的高质量发展推动高校大学生资助体系逐渐完善与不断升级,使得大学生资助工作不应只聚焦学生的经济困难,而是关注资助学生成长心理与教育成才问题。因此,当前阶段积极探索高校大学生资助工作的育人功能逐渐成为高等教育工作的重点。需要高校立足于教育公平与育人育才的理念,科学实施资助工作的方法、高效分配资助工作的内容,从而实现高校大学生资助工作真正的育人功能。

关键词


高校大学生;资助育人;功能探析

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参考


[1] 吴铁坚.高校如何坚持立德树人实现资助育人功能[J].中国成人教育,2019(3):122-145.

[2] 李欣欣.高校资助育人的功能、问题与机制研究[J].发展研究,2019(11):33-52.

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[4] 黄琨.高校资助育人工作的路径研究[J].河北农业大学学报,2020(3):23-45.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-06-87282

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