“立德树人”理念下大学英语课堂教学评价

徐 娜, 刘 炜
湖北医药学院

摘要

“立德树人”是检验高校一切工作的根本标准。本文基于“立德树人”的理念，从《大学英语》课程教学出发，探讨教师如何提高《大学英语》“立德树人”评价的有效性。

关键词

“立德树人”，《大学英语》评价策略

参考

[1] 基于立德树人的大学英语“课程思政”探索与实践[J]. 钟伟轩，覃春华，覃锋.海外英语. 2021（05）.

[2] 立德树人视域下大学生精神素养的有效介入——大学英语绿色生态课堂及线上教育的实践探索[J]. 徐国堂，冯涛.高教学刊.2021（08）.

[3] 立德树人理念下应用型本科院校大学英语课程建设[J]. 孙丽伟. 吉林农业科技学院学报.2020（04）.