对职业好奇的心态：数据时代新兴领导者

莱昂 哈特, 麦登 ·琼, 约翰 尼·
Antelope Career Institute

摘要

本章讨论了美国工业的快速发展与一个《对职业抱持好奇心态》的拟定框架，它可以用来帮助学生为 21 世纪快速发展的数据工作环境做好准备。随着技术在工业中迅速发展，我们必须迎接挑战，让学生能够成为在日益数字化的工作场所中茁壮成长的领导者。本章探讨了 21 世纪工作场所的特征、雇主在大学毕业生中所看重的技能，及提供一些关于职业好奇心态的建议，以帮助学生和从业者接受正在改变人类日常生活与工作环境的新科技。想要保持在创新前沿的公司必须采用以未来为中心的思维方式，激发好奇心。新常态包括鼓励冒险、灵活性、快节奏和精通技术的环境。高等教育必须对变革保持开放态度，因为它是让学生、家长、雇主和校友们的关系相互牵引的高效方法之一。

关键词

职业;好奇心;领导力;数字化;社交媒体

参考

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