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青少年跨栏运动教学训练的指导策略

田  政
云南师范大学

摘要


笔者根据在中小学体育教学实践经历和体育专业知识学习,在实践中发现青少年在跨栏教学训练中的问题,
遇到的困难,根据查阅相关文献资料,向具有丰富田径指导经验的教师进行访谈,针对指导青少年跨栏教学训练中
的主要问题,进行剖析和解释。青少年时尚未发育成熟的个体,让孩子像孩子一样参与运动,不建议使用超过自身
体重的负荷进行力量训练,保持宽容和鼓励,多样化地运动运动器材进行指导,科学地认识柔韧素质在跨栏专线运
动中的影响,最后整理统一提出改进的指导策略。

关键词


跨栏;运动教学;青少年运动

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-07-89177

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