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英语教师信息化教学能力培养模式研究

朱 朗先
四川文理学院文科实验实训中心

摘要


在当代的教育理论下,通过合理地对信息技术进行应用,对信息资源进行一定程度的利用,并以对教育过程 进行科学的优化,提升学生的信息素养为重要目标,对于高校教师的现代化教学优化发展来说是非常重要的。教师的 信息化教学水平作为其核心技能,在对高等教育发展需要的适应程度、教育教学成果的提高,以对校园信息化建设的 促进作用等方面都有着不可或缺的意义。所以,推动高校教师现代化信息化的优化发展,对于促进高校院校信息化的 教学改革,以及高校院校教师的整体素质和人才培养质量的提升都具有十分重要的意义。

关键词


信息化;英语教师;教学能力

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-09-89963

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