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浅析小学音乐教育现状及对策

杨 婧溢
四川城市职业学院

摘要


小学音乐教育是义务教育、素质教育的重要组成部分。当前音乐教育出现弱化倾向,表现在人们重视不够、 功利化及课堂缺乏吸引力等方面。实际上音乐教育对于人的全面发展具有重要意义。必须从调整教学观念、高师专业 学生的自我定位要准确、加强音乐教育专业学生的教育理论学习与实践以及学习借鉴国外的小学音乐教育经验,找出 一条加强小学音乐教育的有效渠道。

关键词


小学;音乐教育;现状;对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-09-89974

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