基于“微课”视角的大学语文教学策略探讨

魏 雪玲, 黄 红日, 李 艳
理工学院

摘要

移动互联网背景下，微课作为时代教育的产物正在潜移默化引领并改变着传统教育模式，一场以信息技术为 依托的新教育革命已然兴起。微课以自身短小精悍、生动具象、及时性、碎片化等特点受到广大师生的普遍青睐。因 此基于“微课”视角，探讨在大学语文教学中微课的应用，这将有利于该门课程教学的改革创新，对于提高课程教学 发展有着积极的促进意义。

关键词

微课视角；大学语文；教学策略

参考

[1] 李亚梅.微课在大学语文教学中的应用刍论[J].成 才之路,2020(34):12-13. [2] 夏惠敏.基于微课手段的高职大学语文教学设计 策略探析[J].中外交流,2018(37):90-91. [3] 张小军.基于微课手段的高职语文教学设计策略 分析[J].现代职业教育,2018(26):111.