青岛文化融入环境设计课程实践研究 ——以《展示设计》课程为例

刘 海青¹, 石 勐¹, 李 志伟²
1、青岛黄海学院
2、唐山职业技术学院

摘要

环境设计是设计类专业中开始较早且已有相对完整教学体系的专业方向，地域文化是一个地区在人们长期生 产、生活中所形成的经验积累及精神面貌体现。地域文化融入高校课程不仅有利于课程建设和地方人才培养，也有利 于传承地方文化。《展示设计》是环境设计专业的一门必修课，以青岛地区高校为例，将青岛文化融入《展示设计》课 程，不仅能够让《展示设计》课程增加文化内涵，增加地域特色，也能让更多学生了解青岛地域文化，促进青岛地域 文化的发展。本课题从环境设计专业特点，《展示设计》课程性质、发展现状及存在问题等内容出发，以环境设计专业 《展示设计》课程为例，增加对青岛地域文化的实地调研，对青岛文化详细了解分析，将青岛文化融入到课程中，探讨 其融入课程的形式及其作用。

关键词

青岛文化；展示设计；课程实践

参考

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