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“四位一体”的校园文化建设理论与实践探析 ——以陕西铁路工程职业技术学院为例

李 崇智
陕西铁路工程职业技术学院

摘要


校园文化作为一个文化体系,在学校立德树人的过程中发挥着非常重要的作用。高职校园文化建设需要充分 认识物质、精神、制度、行为文化“四位一体”每一层次文化的特点和功能,并探索合理、有效的方法和路径开展丰 富实践,实现校园文化潜移默化的育人功能。陕西铁路工程职业技术学院在校园文化建设上积极探索,勇于实践,可以提供有益借鉴。

关键词


高职;校园文化建设;理论实践

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参考


[1] 胡文毅.地方优秀传统文化与校园文化融合建设 研究--以景德镇学院为例[J].景德镇学院学报,2020(10). [2] 范雯芩.高职院校构建人文环境的策略思考[J].职 教论坛,2013(12). [3] 吴艳秋.高职院校校园制度文化建设探究[J].辽宁 高职学报,2010(11).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-09-90003

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