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工学结合高职院校体验式教学推广与实践研究——以《企业经营沙盘模拟》课程为例

梁 佳楣
浙江商业职业技术学院

摘要


以《企业经营沙盘模拟》为教学实例,结合高等职业教育的“校企合作,工学结合”的办学思想,从独到的角度全方位创造一个真实模拟的教育情景,着重论述“工学结合”教育方法的实施思路、过程及难点,为我国高等职业教育的改革与人才的发展尽一份绵薄之力。

关键词


高职院校;工学结合;教学推广;体验式教学法

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参考


[1]田辉鹏,林晓英.高职高专教育现状及教改观念转变的探讨[J].企业科技与发展,2018(6).[2]孟欣征.高职高专以就业为导向的实践教学体系建设研究[D].西北师范大学,2017.[3]谭慧.工学结合模式下的高职院校教学管理研究[J].教育观察(上半月),2019.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-10-90036

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