工学结合高职院校体验式教学推广与实践研究——以《企业经营沙盘模拟》课程为例
摘要
以《企业经营沙盘模拟》为教学实例,结合高等职业教育的“校企合作,工学结合”的办学思想,从独到的角度全方位创造一个真实模拟的教育情景,着重论述“工学结合”教育方法的实施思路、过程及难点,为我国高等职业教育的改革与人才的发展尽一份绵薄之力。
关键词
高职院校;工学结合;教学推广;体验式教学法
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-10-90036
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