浅论“互联网+”传统非遗传承的人才培养
摘要
基于我国非物质文化遗产项目的资源开发与传承为立足点,重点关注非物质文化遗产和元宇宙区块链技术的纵向发展联系,利用新兴技术的发展培养大学生对于传统非物质文化遗产的保护与传承意识。拓宽非遗传承的新路径,跟随时代潮流,遵循文化创意发展规则的前提下,发掘博大精深的非物质文化遗产传承的文化内涵,提升大学生文化自信,夯实作为新一代中国青年义务传承的责任。
关键词
互联网+;非物质文化遗产;大学生人才培养
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-10-90060
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