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产教融合背景下新能源汽车专业群建设研究

赵 熹
陕西国防工业职业技术学院

摘要


在产教融合背景下,新能源汽车发展过程中面临的人才与技术难题将得到有效缓解。相比于传统汽车产业,新能源汽车在电池、电机驱动、智能软件应用上对于产业人才的技术要求更高,传统的职业教育通过与企业合作,共同培养新能源汽车产业需求的技术人才,不但可以改变职业教育就业面窄的问题,而且将企业与学校紧密联合起来,共同促进系能源汽车在我国的快速发展,实现产业变革与技术进步。

关键词


产教融合;新能源汽车;专业群;发展

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参考


[1]蔡广聪.产教融合背景下高职院校专业群建设路径探索--以广西交通职业技术学院交通土建专业群为例[J].广西教育,2017(15):4-5.[2]陈应超,马俊,张宇峰,等.产教融合育人机制下的新能源汽车技术专业建设的探究[J].大众科技,2021(10):138-140.[3]罗洋坤.汽车智能技术专业群产教融合生态圈的建设[J].农机使用与维修,2022(5):154-156.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-10-90089

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