高等学历继续教育体育课程思政建设研究

王 世刚, 牛 昱舜, 薛 亚东
延安大学体育学院

摘要

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析“立德树人”视域下高等学历继续教育体育课程思政的内涵；阐述价值：国家建设的现实需要、落实立德树人的现实需要、学生全面发展的现实需要；结合高等学历继续教育现状找出实施体育课程思政困境：学科之间的融合有待优化、教学目标设置缺乏育人目标、思政元素挖掘不够充分、教师开展思政的能力欠缺；提出以下策略：突破学科界限，联合发展、挖掘思政元素，体现体育课程的功能、强化体育教师的思政素养。

关键词

立德树人；学历继续教育；体育课程思政

参考

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