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基于职普融通理念的空乘英语教学改革实践探索

左 红伟
江苏航空职业技术学院飞行学院

摘要


普职融通是沟通普通教育与职业教育、实现学生人生发展“立交桥”的重要途径。随着高中教育的普及,很多 地区在普通高中课程改革中都通过一系列策略促进普职融通。空乘英语目前在教学模式、教学内容、教学评价以及教 学资源配置等方面还存在很多问题,基于职普融通的理念,以空乘英语这门课作为探索点,从学习过程、教学方法、 考核方式和教学评价四个方面进行了探索。

关键词


普通高中;普职融通;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-11-90184

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