中华优秀传统文化融入高校育人体系探析

刘 和俊, 姚 水玲
湖南有色金属职业技术学院

摘要

把中华优秀传统文化融入高校育人体系，是培养学生素质的重要途径。教育者应从新的角度来思考和研究， 把文化因素和育人困境结合起来，使高校育人工作有新的意义。在新时代把中华优秀传统文化融入到高校育人体系中， 教师既要汲取中华优秀传统文化的精华，深入地进行教育、强化人文素养的培育，又要积极建构中华优秀传统文化的 育人系统，探索中华优秀传统文化如何更好地为高校人才培养提供有效的途径。

关键词

中华传统文化;高校育人;体系构建

参考

[1] 徐俊蕾.中华优秀传统文化融入高校思政课教学 的思考--以“两个结合”为基本视域[J].河南科技学院学报, 2022,42(06):78-84.

[2] 娄桂瑶.中华优秀传统文化融入高校思想政治教 育的路径研究[J].现代商贸工业,2022,43(12):147-148.

[3] 马学海,吴娱.中华优秀传统文化融入高校思想政 治教育的有效途径[J].西部素质教育,2022,8(07):40-42.