巧借信息技术,打造精彩初中英语阅读课堂

赵 淑芳
庄浪县水洛中学

摘要

英语课堂应运用不同的教学方式来丰富课堂内容，从不同的视角去探究知识之间的关系。随着信息化技术的 飞速发展，运用信息化技术来扩展应用方法已是司空见惯。在英语教室里，需要各种不同学习方法同时进行的时候， 就更需要这样的技术了。在信息技术支持下，英语课堂可以通过整合网络中的各种资源，拓展学习深度，提高学生的 学习兴趣与课堂教学的质量。本文以人教版初中英语阅读为例，旨在探讨初中英语教学中如何有效运用信息技术。

关键词

信息技术;初中英语;英语阅读

参考

[1] 刘丽.探究如何巧用信息技术打造初中英语阅读 高效课堂门考试周刊,2021(01):93-94.

[2] 杜春花.谈谈如何巧用信息技术打造初中英语阅 读高效课堂[科学咨询(科技·管理),2020(08):241.

[3] 陈静.利用信息技术在初中英语阅读教学中培养 学生核心素养的研究[J]新课程(初中版),2019(08):101.

[4] 潘惠红,李俊.运用信息技术工具提升初中英语阅 读教学效率的实践--以“阅课软件”和“翼课网”为例门教育 信息技术,2019(12):61-63.