英汉语序差异在对外汉语教学中的应用 ——以状语结构为例

张 彩霞
兰州交通大学

摘要

状语结构是英汉两种语言共有的语法项目，是初级汉语学习者极易产生语序偏误但却非常重要的语法结构。 但英汉两种语言在表述时常有不同，这种不同是由语序方面的差异产生的，而归根究底语言背景所属思维模式的不同 引起的。因此，在对外汉语教学中，教师应关注该种差异，利用相同部分正迁移作用，实施英汉语序对比教学，提高 初学者汉语语序的认知度，以帮助学习者掌握汉语的表达语序。

关键词

英汉语序;思维差异;对外教学

参考

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