《自动控制原理》课程思政和教学改革研究

武 晓晶, 樊 劲辉, 郝 崇清, 王 　瑶, 杜 深慧
河北科技大学

摘要

在新工科思想的引导下，《自动控制原理》课程以培养学生创新思维和实践能力为目标。基于现代信息技
术，本文探讨了《自动控制原理》课程教学过程中，在传授专业知识的同时，如何落实“立德树人”的问题。分别
从教学内容的优化，思政元素的隐形融入、教学手段和方法的改进、课程考核方法的改革及教学反思和持续改进机
制的构建五个方面对课程进行了教学改革，促进了学生知识、能力、素养、情感与价值观的提升，达到了全方位提
高育人质量的目的。

关键词

思政元素；教学改革；自动控制原理；新工科；现代信息技术

参考

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