探究大学思想政治教育课程的挑战和创新路径

肖 　倩, 郭 　洁
西南财经大学马克思主义学院

摘要

在疫情期间，在线教育在全国范围内大规模的探索和实践，是对我国教育信息化成果的成功检验。分析教
育信息化背景下大学生的学习特征和教育信息化对大学生的影响，能更好的明确教育信息化在教学方式、教学内容、
教师队伍信息化素养、学生价值观等方面，会给大学思想政治教育课程带来一定的挑战。在教育信息化背景下，将
网络技术与大学思想教育课程进一步融合，需要采取合理的方式开创大学思想政治教育课程的创新路径，从而达到
较好的教学效果和学习效果。

关键词

教育信息化；思想教育课程；挑战和创新路径

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