基于 VR 技术的三维动画教学设计与应用研究

徐 盼
江西软件职业技术大学

摘要

随着社会经济的不断发展和科技的持续进步，VR 技术发展成为现代计算机和技术发展的重要成果，在三维虚
拟现实动画等诸多领域得到了有效的应用。如今，三维动画教学过程中仍然存在着很多问题，将 VR 技术引入教育可以
有助于解决这些存在的问题。因此，本文主要研究如何将 VR 技术应用到 三维 动画教学过程中，首先简要讨论虚拟
现实和三维动画技术，以及目前三维动画教学的现状和存在的问题，最后分析如何将 VR 技术应用于三维动画教学软件。
三维动画教学设计是指将 三维 动画与 VR 技术相结合，制作出虚拟的动画和虚拟的教学环境，让学生进行学习和
探索。目前，国内外对 VR 的研究正在不断深入，研究与多种技术结合，创造出更好的动画教学环境。进入虚拟动画教
学环境，学生可以戴上耳机、观察屏幕等外部设备进入虚拟环境，感受和操纵虚拟物体。在传统的三维动画教学中，
教师通常通过直接讲授的方式进行教学和演示，通过理论知识的讲解让学生了解知识点，表达自己的理解。但是，传
统教学方式不能充分激发学生的创新潜力，阻碍学生的学习。而虚拟环境可以通过生动的场景让学生自由发挥想象力，
进行各种实验，实践新的想法和设计。本文主要研究使用 VR 技术来教授三维 动画，这种教学方法可以使学生学习效
果更好。

关键词

三维动画教学；存在的问题；实践方法；教学考核

参考

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