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数学核心素养要求下对高中学生直观想象能力的培养

王 超, 曾 伟梁
哈尔滨师范大学教师教育学院

摘要


在《普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订)》中将十大核心理念凝练为六大核心素养,并要求高中的
数学教育在重视以六大核心素养为主发展的同时,也要重视学习和素养的双重进步。六大素养中直观想象能力与其他素
养是密不可分的,更是数学抽象和数学模型的基础。提升学生的直观想象能力是发展其他核心素养的先决条件,本篇会
注重讨论关于数学教学过程中如何提高学生的直观想象能力。

关键词


高中数学;核心素养;直观想象

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参考


[1] 王金凤 . 在高中数学教学中培养学生的直观想象

能力 [J].文理导航 ( 中旬 ),2021,04:6-8. [2] 郜力 . 在高中数学教学中培养学生直观想象素养

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[4]中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准

( 2017 年版 2020 年修订) [M].北京: 人民教育出版社,

2020.


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