基于翻转课堂的西班牙语翻译教学改革探索

李 宪
黑龙江外国语学院

摘要

现代教育的发展使得教学更加注重学生自主学习探索能力的培养，要求学生能够切实参与学习过程，将其学习主 体性充分发挥体现。在此基础上，西班牙语翻译教学亦是逐渐将翻转课堂的教学形式提上议程，以推进教学改革有效发展的同时，提升学生的西班牙语翻译能力。本文依据这一课程的教学改革作为立足点进行探索，并结合现时下教学状态进行分析，以期对教学改革提供借鉴作用。

关键词

翻转课堂；西班牙语；翻译教学；教学改革

参考

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