应用型高校大学生创新创业心理资本提升研究
摘要
探索了大学生创新创业心理资本内涵,阐述了应用型高校创新创业心理资本提升的意义,通过构建应用型高校大
学生创新创业心理资本干预的模型,提出创新创业课程的特色创新。将心理资本融入到创新创业教育研究中,增强产业与
应用型高校的创新创业合作,优化实训实践平台,增强潜在创新创业者的企业应用技术能力,提升自我效能感和心理资本。
学生创新创业心理资本干预的模型,提出创新创业课程的特色创新。将心理资本融入到创新创业教育研究中,增强产业与
应用型高校的创新创业合作,优化实训实践平台,增强潜在创新创业者的企业应用技术能力,提升自我效能感和心理资本。
关键词
创新创业心理资本;应用型高校;创新创业教育
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PDF参考
[1] 曾新荣 . 心理资本对高职大学生创业意识的影响 [J].产业与科技论坛,2016,15(13), 111-112[2] 孟庆霞 . 心理资本融入高职院校学生创新创业的教育研究 [J]. 长沙航空职业技术学院学报 ,2018,18(1),15-17[2] 周详,柳佳慧,曾晖 . 创新创业者心理资本干预 [J].企业管理 ,2018 年第五期,111
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