体育情境教学对大学生身体素质的影响研究

裴 东景
南阳师范学院

摘要

大学体育教育是大学中提升学生身体素质的课程，对提升大学生的综合素养有很重要的作用。针对目前大学体育
教育中存在的不足，引入情境教学会有很大的帮助，使教师更专注于教学，学生更专注于学习。在进行体育情境教学时，
应该利用体育史上的小故事吸引学生的兴趣，在体育训练中为学生播放音乐降低训练的枯燥性，并通过模仿小动物等情境
使学生沉浸在体育训练中。同时，教师要注重情境创造的真实性、创新性和对学生的帮助性。合理运用情境教学法对提升
大学生的身体素质将会有很大帮助。

关键词

大学体育；情境教学；大学生身体素质

参考

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