小学英语教育中游戏教学策略的运用分析

何 浩嘉, 辛 俊德
泰国格乐大学

摘要

本研究旨以访谈观察方式对贵州省毕节市，不同地区的6所学校中的6名教师分别进行实际的访谈录音、撰
写逐字稿、编码后，得出贵州省毕节市小学英语教育游戏教学的实施情形，分析问题并提出可行的解决途径。

关键词

小学英语；英语教育；游戏教学

参考

[1] 李宝富，周昕，王海燕 . 大学生学习动力变化的

心理因素分析 [J]. 黑龙江高教研究，2006（3）：3.

[2] 张玲 . 教育游戏在小学信息技术课中的应用研究

[J]. 河南师范大学，2008：15-16.

[3] 马莲芳 . 游戏教学法在小学英语中的应用研究 [J].

新课程（教研版），2019（004）：105.

[4] 李国欣 . 小学英语课堂教学中游戏教学策略的应

用分析 [J]. 校园英语，2018，435（47）：139-139.