BIM仿真在工程项目管理课程教学改革中的应用研究

张 志静, 付 志永
郑州科技学院

摘要

本论文旨在研究建筑信息模型(BIM)仿真技术在工程项目管理课程教学中的应用｡通过对BIM仿真在课程改革中的实际运用,探讨其对学生项目管理能力的提升效果｡文章首先介绍了BIM仿真技术的基本原理和发展背景,随后详细阐述了在工程项目管理课程中引入BIM仿真的意义和价值｡通过案例分析和学生反馈,论文展示了BIM仿真在提高学生实际操作能力､团队协作能力以及项目决策水平等方面的显著效果｡最后,文章总结了BIM仿真在工程项目管理课程中的成功经验,并提出了未来研究的方向｡

关键词

BIM仿真;工程项目管理;课程教学改革;学生能力提升;团队协作

参考

[1]钟炜,张馨文,and姜腾腾."BIM仿真在工程项目管理课程教学改革中的应用研究."土木建筑工程信息技术6(2023):6.[2]王佳榕,罗玉柱,and赵文彬."BIM仿真在工程项目管理课程教学改革中的应用研究."建筑工程技术与设计000.007(2021):2390-2390.[3]刘衍希.BIM仿真在工程项目管理课程实践教学改革中的应用[J].文学少年,2021(10):1.