首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

信息技术和初中数学教学的有效融合

陈 静
江苏省徐州市睢宁县第一中学附属中学

摘要


随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,并逐渐成为推动教学改革与创新的重要力量。在初中数学教学中,
信息技术的引入为传统教学模式注入了新的活力。信息技术和初中数学教学的有效融合,不仅能够帮助学生更好地理解复杂的数学概
念,还能培养他们的自主学习能力和创新思维。在这种背景下,探讨如何实现信息技术与初中数学教学的深度融合,具有重要的现实
意义和教育价值。

关键词


初中数学;信息技术;策略



参考


[1] 齐加军 . 利用信息技术提升初中数学教学效果的研究 [J].

数学学习与研究 ,2022,(01):23-25.

[2] 黄雪琴 . 融合信息技术教学,提升初中数学课堂教学质量

[J]. 吉林教育 ,2021,(36):58-59.

[3] 牛 万 新 . 巧 用 信 息 技 术 提 升 数 学 教 学 效 率 [J]. 学 周

刊 ,2021,(31):107-108.

[4] 李淑辉 . 如何在初中数学教学中巧用现代信息技术 [J]. 中

国多媒体与网络教学学报 ( 下旬刊 ),2021,(07):70-71.