高职空中乘务专业职业素养教育的课程建构
摘要
作为空乘专业人才培养主体的高职院校,结合民航空乘工作特点,紧紧围绕空乘岗位所需要的职业认同感和服务
意识、纪律观念和团队精神、职业形象、服务沟通能力、民航基本知识、客舱服务与安全技能等基本职业素养,重视职业
素养课程板块构建,关注 “ 岗课赛证 ” 融通建设 ,加强职业素养实践教育,完善职业素养教学体系,建构针对性高、有效
性强的课程教育策略与体系。
意识、纪律观念和团队精神、职业形象、服务沟通能力、民航基本知识、客舱服务与安全技能等基本职业素养,重视职业
素养课程板块构建,关注 “ 岗课赛证 ” 融通建设 ,加强职业素养实践教育,完善职业素养教学体系,建构针对性高、有效
性强的课程教育策略与体系。
关键词
空中乘务;职业素养;课程构建
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-04-22-129766
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