“立德树人”视域下高职测绘地理信息专业课程思政建 设研究
摘要
“立德树人”是将“以立德树人为核心,以思想政治工作贯穿于教育教学全过程、全方位育人”的教育理念。思政
与专业教育并非是相互矛盾的,通过将二者相结合,使思政内容和德育目标在整个专业课程中得到纵深发展,不仅可以充实
专业的课程内容,而且可以使其专业的课程内容更加有深度、有内涵,让专业课程教学最后回归到“育人”的本质。对测绘
地理信息学科的特色及学科的思政状况进行了深入的剖析,力求把思想政治教育纳入到学科的教学之中,进行学科的思政改
革,充分利用测绘学科的“主阵地”和“主渠道”的功能。
与专业教育并非是相互矛盾的,通过将二者相结合,使思政内容和德育目标在整个专业课程中得到纵深发展,不仅可以充实
专业的课程内容,而且可以使其专业的课程内容更加有深度、有内涵,让专业课程教学最后回归到“育人”的本质。对测绘
地理信息学科的特色及学科的思政状况进行了深入的剖析,力求把思想政治教育纳入到学科的教学之中,进行学科的思政改
革,充分利用测绘学科的“主阵地”和“主渠道”的功能。
关键词
立德树人;高职院校;测绘地理信息;课程思政
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-04-23-134750
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