小学语文写作教学的有效开展途径

刘 韬
吉林大学附属中学小学部

摘要

小学阶段是学生成长的重要时期，也是后续学习与发展的关键时期，语文作为小学阶段十分重要的一门学科，作文
教学是语文教学活动的一个重要组成部分，它在语文考试中所占的分数也比较高。通过作文学习，能够提高学生对课本中所
涉及的生字、词语和表达方式的运用能力，让学生学会用写作来表达自己内心的感情，提高学生观察生活中各种现象的能力，
丰富学生的情感，同时还能为学生在语文学科以及其他学科的有效学习打下良好的基础。所以，老师们应该重视作文的教学，
并加强对学生写作的指导。在此基础上，文章就如何有效地进行小学语文作文教学进行了探讨。

关键词

小学语文；作文教学；语文写作

参考

［1］牛晓莉 . 小学语文作文分类指导教学策略分析［J］.

考试周刊，2020（85）：41-42.

［2］王健薇 . 小学语文作文指导教学反思及措施分析

［J］. 小学生（下旬刊），2020（8）：18.

［3］马红 . 小学语文作文分类指导教学的创新分析［J］.

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［J］. 课程教育研究，2021（28）：81-82.