浅析 PBL 教学法在高中生物实验教学中的应用方式
摘要
伴随着如今科学技术迅速发展,科学探究的重要性也在社会不断发展的过程中,日益显示出它特有的作用。其
中,高中生物实验作为实施科学探究的主要方式之一,在培养学生科学探究意识和科学实践能力方面具有重要的价值。由
此可以看出,对高中生物实验教学进行研究是非常有必要的。而在很久之前,相关教育工作者就提出了 PBL(Project-Based
Learning)教学的理念,PBL 教学模式下的高中生物实验教学是一种非常重要的途径,为优化高中生物实验教学提供了较强的
可行性。因此,在这样的背景下,新时代的高中生物教师就应该要重视 PBL 教学法在高中生物实验教学中的应用,最大限度
地为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
中,高中生物实验作为实施科学探究的主要方式之一,在培养学生科学探究意识和科学实践能力方面具有重要的价值。由
此可以看出,对高中生物实验教学进行研究是非常有必要的。而在很久之前,相关教育工作者就提出了 PBL(Project-Based
Learning)教学的理念,PBL 教学模式下的高中生物实验教学是一种非常重要的途径,为优化高中生物实验教学提供了较强的
可行性。因此,在这样的背景下,新时代的高中生物教师就应该要重视 PBL 教学法在高中生物实验教学中的应用,最大限度
地为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
关键词
PBL 教学法;高中生物;实验教学;应用方式
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-08-146997
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