“数字经济”背景下:财务管理专业 OBE 教学改革探究
摘要
随着数字经济和云计算等新兴信息技术在会计金融领域的广泛应用,新时期财务管理人才面对“数字化”转型的迫
切需要,应用型高职院校财务管理专业作为财务管理人才的主战场,必然要在“成果导向”(OBE)教育的指导下,开展财务
管理“数字化”转型的建设,培育应用型、复合型和创新型会计金融管理人才。文章在分析当前我国财管专业建设现状的基
础上,以“逆向设计,正向实施”作为构建思路,,从人才培养方案,课程教学内容,课程教学方法,教师队伍等多个角度,
对我国财管专业“数字化”改革建设进行探讨,以期对我国财管专业“数字化”改革发展提供一定的参考价值。
切需要,应用型高职院校财务管理专业作为财务管理人才的主战场,必然要在“成果导向”(OBE)教育的指导下,开展财务
管理“数字化”转型的建设,培育应用型、复合型和创新型会计金融管理人才。文章在分析当前我国财管专业建设现状的基
础上,以“逆向设计,正向实施”作为构建思路,,从人才培养方案,课程教学内容,课程教学方法,教师队伍等多个角度,
对我国财管专业“数字化”改革建设进行探讨,以期对我国财管专业“数字化”改革发展提供一定的参考价值。
关键词
OBE 理念;财务管理专业;“数字化”转型;成果导向
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-07-146998
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