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成果导向背景下的高职会计专业教学策略

李 桐
黑龙江职业学院

摘要


成果导向指的是有明确的教学目标,有严格的教学考核、评价和反馈,它是一套完整的项目策划、案例分析、学生
调研的过程。以成果导向为研究方法,对高职会计专业教学改革的措施进行分析,分析问题所在,制定改革目标,随后实施,
再通过检查学生的成果,听取学生的反馈,进而判断教学改革成效。以此为基础,探讨了高职会计专业以成果为导向的教学
策略。

关键词


成果导向;高职会计;会计专业;高职教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-07-147022

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