高职院校新形态教材建设策略研究与实践
摘要
高等职业技术学院,是高等应用技术人才培养的重要基地。培养高质量的人才,必须要有高品质的新形态的教材作
保障,高职院校要想办出高职教育的特色,实现人才培养的目的,就必须积极地进行新形态的教材建设。新型教材的构建,
是对教学内容和教学方式进行深入反映的知识载体,也是加强教学工作的重要手段。它对深化教育教学改革、全面推进素质
教育、培养创新型人才,起到了重要的保证作用。因此,加强新形态教材的建设,根据高职教育自身发展的实际,开发适合
自身特色的新型教材,是高等职业学校进行教学改革、提升教学质量的一个重大问题,值得高职院校教师的关注与重视。
保障,高职院校要想办出高职教育的特色,实现人才培养的目的,就必须积极地进行新形态的教材建设。新型教材的构建,
是对教学内容和教学方式进行深入反映的知识载体,也是加强教学工作的重要手段。它对深化教育教学改革、全面推进素质
教育、培养创新型人才,起到了重要的保证作用。因此,加强新形态教材的建设,根据高职教育自身发展的实际,开发适合
自身特色的新型教材,是高等职业学校进行教学改革、提升教学质量的一个重大问题,值得高职院校教师的关注与重视。
关键词
高职院校;新形态;教材建设
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-09-152118
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