首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

中职基础会计课程的教学模式探析

谢 亚纳
武安市综合职业技术教育中心

摘要


随着经济的发展和社会的进步,会计行业对于人才的需求也在不断变化。中职学校作为培养会计人才的重要基地,
其基础会计课程的教学模式对于学生的培养质量具有重要影响。中职教师需要对中职基础会计课程的教学模式进行深入了解,
探讨其存在的问题和不足,并提出相应的改进措施,以期为中职基础会计课程的教学改革提供参考。

关键词


中职学校;基础会计课程;教学模式;教学改革

全文:

PDF


参考


[1]许思思 . 案例教学法在中职课程《基础会计》教学

中的应用研究[D]. 云南师范大学,2023.

[2]马婷 .“核心素养”导向下中职《基础会计》课程教

学的应用研究[D]. 云南师范大学,2023.

[3]张杉杉 . 案例教学法在中职《基础会计》课程中的

应用现状调查研究[D]. 江西科技师范大学,2023.

[4]黄秋金 . 互动式教学对提升中职基础会计课程学生

学习效果的实践研究[J]. 中国乡镇企业会计,2023,(12):

187-189.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-10-158019

Refbacks

  • 当前没有refback。