《汽车构造》课程改革探究与实践

何 梓维
重庆人文科技学院

摘要

《汽车构造》是车辆工程专业和汽车服务工程专业的核心课程，该课程包括理论知识及实验室操，通过这门课程
的学习，能够让学生掌握汽车的内部构造、零部件组成和工作原理。在当前教学体系与教学条件下，《汽车构造》课程教
学落后于新时代高校教学方法；教学设计也停留于传统，与新时代大学生的学习特点相违背；实验条件也跟不上汽车技术
的革新换代。在为提高课程的教学效果，本文将分析《汽车构造》课程的现状，结合当下“新工科”和“互联网 +”背景，
来探究与实践《汽车构造》课程教学的新模式。

关键词

汽车构造；实验教学；教学改革；新工科；互联网 +；新模式

参考

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