新时代高校辅导员核心素养和能力提升路径研究
摘要
现阶段,在新时代背景下,教育队伍建设不能完全适应新方向、新征程、新使命,教师素质和能力跟不上新时代
人力资源发展的要求。. 教师的理想政治素质和师德师德水平仍然存在差距,教师专业化水平有待提高。尤其是具有双重教
师身份和行政身份的辅导员,努力与学生生活导师做密友,培养社会主义建设者和接班人,为民族复兴健康成长担当重任。
因此,本文重点研究新时代高校辅导员核心素养和能力提升路径,以期帮助高校辅导员更好地发挥自身作用,为学生提供
更好的服务。
人力资源发展的要求。. 教师的理想政治素质和师德师德水平仍然存在差距,教师专业化水平有待提高。尤其是具有双重教
师身份和行政身份的辅导员,努力与学生生活导师做密友,培养社会主义建设者和接班人,为民族复兴健康成长担当重任。
因此,本文重点研究新时代高校辅导员核心素养和能力提升路径,以期帮助高校辅导员更好地发挥自身作用,为学生提供
更好的服务。
关键词
新时代;高校辅导员;核心素养;提升路径
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-02-162333
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