高职院校大数据与会计专业“1+x”课证融合探讨

石 峦
黑龙江职业学院

摘要

随着信息技术的迅猛发展，大数据已经成为推动社会进步和经济发展的重要力量。在这一背景下，大数据与会计专
业的教学也面临着前所未有的挑战和机遇。为了适应市场需求和提高学生就业竞争力，高职院校需要不断探索和创新教学模
式。其中，“1+X”课证融合模式作为一种新兴的教学模式，逐渐受到教育界的关注和认可。“1+X”课证融合模式是指将学历
证书与职业技能等级证书相结合，实现课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的一种教学模式。该模式旨在通
过引入职业技能等级证书，将职业标准和岗位需求融入教学过程，从而提升学生的职业技能和就业竞争力。在大数据与会计
专业中，实施“1+X”课证融合模式，不仅能够提高学生的实际操作能力和职业适应能力，还能够更好地满足企业对高素质、
高技能人才的需求。

关键词

“1+X”课证融合；大数据与会计专业

参考

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