小学美术教学中融合民间美术的策略

邓 利萍
四川省华蓥市红军小学

摘要

在探索小学美术教学的创新路径中，融合民间美术的策略显得尤为重要。民间美术作为传统文化的重要组成部分，
蕴含着丰富的艺术内涵和深厚的历史底蕴。将民间美术元素融入小学美术教学，不仅能够丰富教学内容，提升学生的学习兴
趣，还能在潜移默化中传承和弘扬传统文化。这一策略的实施，不仅要求教师对民间美术有深入的了解和研究，更需要在教
学方法和手段上进行创新，以确保民间美术的精髓能够得到有效传递。

关键词

小学美术；美术教学；民间美术

参考

［1］张桐硕 . 浅谈民间美术在小学美术教学中的渗透策

略［J］. 传奇故事，2022（33）：109-110.

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［3］房伟 . 小学美术教学中民间美术的渗透研究［J］.

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