“1+X”证书制度试点背景下 高职英语专业课程教学改革研究

白 东萍
广西百色职业学院

摘要

高职教育是国家培育高素质、高技能人才的摇篮，对于国家和地区经济的持续健康发展具有不可或缺的作用。当前，
我国正处于产业转型升级的关键时期，各行各业对于高素质人才的需求日益迫切。为了响应这一需求，国家在 2019 年发布了
《国家职业教育改革实施方案》，明确提出要“加快推进‘学历 + 部分专业技能’的人才培养模式”。而“1+X”证书制度正是
这一理念的具体体现，它将学历教育与多个专业技能的培养有机结合，为高等职业教育的创新发展提供了清晰的指导方向。
在这样的背景下，高等职业院校英语专业的教学模式也必须进行相应的变革。基于此，本文对“1+X”证书制度试点背景下高
职英语专业课程教学改革研究进行相关讨论。

关键词

“1+X”证书制度；高职英语；教学改革

参考

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