《中国古代文学》课程思政案例库的建设与实践
摘要
立德树人是高等教育的根本任务,旨在培养学生的道德品质、人文素养和社会责任感。《中国古代文学》课程作
为人文素质教育的核心课程,蕴含着丰富的思政元素,对于引导学生树立正确的价值观、传承中华优秀传统文化、提高人
文素养具有重要意义 。本文以《中国古代文学》课程为例,探讨思政案例库的建设与实践路径,其中课程案例库的建设注
重案例选择的广泛性、典型性及时代性,引导学生深入理解中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值,从而实现知识传授
与价值引领的有机统一。
为人文素质教育的核心课程,蕴含着丰富的思政元素,对于引导学生树立正确的价值观、传承中华优秀传统文化、提高人
文素养具有重要意义 。本文以《中国古代文学》课程为例,探讨思政案例库的建设与实践路径,其中课程案例库的建设注
重案例选择的广泛性、典型性及时代性,引导学生深入理解中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值,从而实现知识传授
与价值引领的有机统一。
关键词
《中国古代文学》;课程思政案例库;建设与实践
全文:
PDF参考
[1] 吴凤玲 . 中国古代文学课程思政教学的现状分析与
实践路径探索 [J]. 通化师范学院学报,2023,44(11):34-39.
[2] 李莹 . 中国古代文学课程思政建设的融合策略探索
[J]. 牡丹江师范学院学报(社会科学版),2022,(06):94-96.
[3] 张雅琪,王辉 . 中国古代文学课程思政的实践探
索 —— 以“ 先 秦 文 学” 模 块 为 例 [J]. 大 众 文 艺,2022,
(20):130-132.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-06-163587
Refbacks
- 当前没有refback。