语文之美，素养之魂 ——小学生语文素养培养策略初探

刘 建忠
江西省鹰潭市余江区锦江中心学校

摘要

在浩瀚的文化长河中，语文之美犹如璀璨星辰，穿越时空的界限，照亮着人类文明的进程。它不但具有语言艺术的
功能，而且蕴涵着丰富的文化内涵和人文情感，是建构个人精神世界和提高个人综合素质必不可少的心灵基石。对小学生来
说，语文素质的提高，不仅仅是掌握语言文字的能力，同时也是建立起情感态度、审美情趣和文化认同等多个方面的素质。
在这一背景下，对小学学生语文素质的培养进行了系统的研究。本论文从理论和实践两个方面对如何培养学生的语文素养提
出了有益的启发和借鉴。

关键词

小学语文；语文教学；语文素养

参考

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