网络环境下大学生思政教育的创新策略探究
摘要
在网络环境下,大学生思政教育的创新正以前所未有的速度推进,它深度融合了互联网技术与传统教育模式,构建
了一个更加开放、互动、个性化的学习生态。网络体系本身体现出内容丰富、信息传播速度快,以及网络环境极其开放的特
点,能够为人们的生活提供丰富的便利,使各部分项目都能够顺利进行。然而,如果没有对网络进行科学合理的使用,可能
会使思政教学效果受到相对应的影响,网络环境的开放性、复杂性和匿名性也给大学生思政教育带来了新的挑战。基于此,
本文旨在探讨网络环境下大学生思政教育的创新策略,以期提高思政教育的针对性和实效性。
了一个更加开放、互动、个性化的学习生态。网络体系本身体现出内容丰富、信息传播速度快,以及网络环境极其开放的特
点,能够为人们的生活提供丰富的便利,使各部分项目都能够顺利进行。然而,如果没有对网络进行科学合理的使用,可能
会使思政教学效果受到相对应的影响,网络环境的开放性、复杂性和匿名性也给大学生思政教育带来了新的挑战。基于此,
本文旨在探讨网络环境下大学生思政教育的创新策略,以期提高思政教育的针对性和实效性。
关键词
网络环境;大学生;思政教育
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-09-166904
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