夯实法治基础是乡村学前教育的振兴之柱

刘 妍慧¹, 李一 帆*¹, 何 灿¹, 魏 春霞¹, 黄 明玥²
1、荆州学院
2、湖北师范大学

摘要

国家的兴衰与教育紧密相连。目前，我国乡村学前教育是短板，是实现教育现代化的主要瓶颈之一，其很大程度
是源于幼儿教师“下不来、留不住、教不好”。尽管《教育部 2022 年工作要点》敦促“进一步加强乡村幼儿教师队伍的建设，
全面提升保教质量”，但因资源不足、经费匮乏、教育治理过程碎片化及基础设施差等问题未有效落实，乡村学前教育仍
面临诸多挑战。因此，只有夯实法治基础，才能督促各项工作落实落细，以此促进乡村学前教育的振兴，推动乡村全面振兴。

关键词

乡村学前教育；教师；法治基础；乡村振兴

参考

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