乡村振兴支教背景下大学生创新训练项目模式研究及探讨
摘要
为积极响应国家的号召,引导青年学生助力乡村教育事业发展,结合高校大学生创新训练项目,充分发挥校外教
育实践育人、活动育人的优势,我校大学生积极组建益行服务支教队,积极投身于教育资源匮乏的农村小学支教中。本项
目致力于研究及探讨乡村支教融入大学生创新训练项目,运用大学生所学专业知识,结合当地教育实际,设计创新实用的
小学支教活动模式,旨在拓宽乡村小学生们知识视野,为当地教育发展注入新活力,助力乡村教育。同时促进大学生在实
践中成长,成为有担当的新时代青年。
育实践育人、活动育人的优势,我校大学生积极组建益行服务支教队,积极投身于教育资源匮乏的农村小学支教中。本项
目致力于研究及探讨乡村支教融入大学生创新训练项目,运用大学生所学专业知识,结合当地教育实际,设计创新实用的
小学支教活动模式,旨在拓宽乡村小学生们知识视野,为当地教育发展注入新活力,助力乡村教育。同时促进大学生在实
践中成长,成为有担当的新时代青年。
关键词
创新训练项目;小学支教;助力乡村教育
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-02-169154
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