基于虚拟仿真技术的新能源汽车专业实践教学平台开发

杨 谋, 蔡 丽娟
重庆电讯职业学院

摘要

随着全球能源危机和环境污染问题日益严重，新能源汽车作为环保、高效的交通工具，得到广泛关注。为适应新
能源汽车产业的迅速发展和日益增长的技术型人才需求，高效的实践教学平台成为培养新能源汽车专业技术人才的关键。
本文旨在基于虚拟仿真技术，设计并开发一套新能源汽车专业的实践教学平台。平台通过虚拟实验、故障诊断、模拟驾驶
等核心功能模块，提升学生的实践能力与创新思维，弥补传统教学模式中的实践环节不足。文章首先回顾了虚拟仿真技术
的发展与教育应用，分析了新能源汽车行业的最新技术进展和人才需求，继而探讨了新能源汽车专业实践教学中的现状与
问题，最终提出了基于虚拟仿真技术的教学平台设计原则、架构与核心功能模块。

关键词

新能源汽车；虚拟仿真技术；实践教学；教学平台

参考

[1] 吴世娥 , 贺鹏飞 . 基于创新能力培养的虚拟仿真教学

改革与探索——以“移动通信网络规划课程设计”为例 [J].

科教文汇 ,2025,(01):119-123.

[2] 包训艳 . 新质生产力视角下物流管理专业虚拟仿真

教学系统的构建 [J]. 现代职业教育 ,2025,(02):133-136.

[3] 潘嗣宁 , 韦秋凤 , 钟妤 . 虚拟仿真模式教学对提高麻

醉住培医生临床思维能力的思考 [J]. 科技风 ,2025,(01):46-48.

[4] 杨 国 峰 , 杨 钰 华 , 惠 晓 明 . 数 字 化 转 型 背 景 下 我

国 虚 拟 仿 真 教 学 资 源 建 设 的 优 化 策 略 [J]. 西 部 素 质 教

育 ,2024,10(24):7-12.

[5] 高春瑾 , 穆肃 . 促进职业技能深度学习的虚拟仿真教

学策略——以“飞机维修专业教学”为例 [J]. 实验室研究与

探索 ,2024,43(12):165-171.