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基于山姆超市自助式服务理念的教师培训模式转型探析

杨  曌, 胡 小桃
湖南师范大学职教研究所

摘要


随着数智时代的来临和教育理念的不断更新,传统的教师培训模式已难以满足现代教育的需要。山姆超市自助式
服务理念为教师培训模式的转型提供了借鉴与新思路。自助式培训模式的提出是由教师培训的特点以及大数据时代智能技
术的发展需要所决定的,该模式能极大地提高教师培训的积极性、主动性和有效性。要实现自助式培训,需要精心设计“自
助商品”、用心打造“商品”特色,做好“自助”服务与管理。

关键词


山姆超市;自助式服务;教师培训

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-09-173343

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