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高校书院制与传统学院制的比较研究

张 天赐, 李 英杰
重庆移通学院

摘要


本文通过对高校书院制与传统学院制的系统比较,探讨了两者在教育理念、管理模式、课程设置及学生培养等方
面的差异。研究发现,书院制强调全人教育和学生全面发展,倡导师生共处和跨学科交流,管理模式扁平化;而传统学院
制则以学科专业为核心,管理模式层级化,注重专业知识传授。书院制在通识教育和全面育人方面具有优势,但在管理和
资源配置上面临挑战;传统学院制在学科专业化和资源集中方面表现突出,但在跨学科交流和全面育人方面存在不足。研
究建议高校应根据自身特点灵活选择和结合两种模式,以实现更优的教育效果,并为高等教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词


书院制;传统学院制;高等教育;教育模式;比较研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-07-09-173385

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